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Desafios do português no setor educativo

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  Está previsto na nossa Constituição da República Democrática de Timor-Leste, no número 1 do artigo 13, que o português é uma das línguas oficiais além de tétum. Como língua oficial, consideramos que o seu progresso é misterioso, pois ainda se encontram vários obstáculos diários, principalmente na educação. Desde o ensino básico e secundário, que os educadores transmitem a ciência usando diversas línguas: tétum, português, indonésio e dialetos, isso tudo porque eles não dominam bem o português, embora os manuais estejam escritos em português. Para facilitar a comunicação entre o aluno e docente ou na transmissão do conhecimento, a língua que é mais frequente usada é a tétum, apesar de português ser uma língua científica e culta. O governo timorense investe imenso, para dar formação contínua (curso intensivo) aos professores timorenses. Nessa formação não há aproveitamento, depois de terminarem o curso, as escolas não usam o português como língua introdutória da ciência. Em c...
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Vitória para a Campanha Eleitoral

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  Timor-Leste é um Estado de Direito Democrático. Portanto, tem multiplicidade de partidos políticos, e cada cidadão tem direito de constituir e participar em partidos políticos, conforme está previsto na nossa Constituição da República Democrática de Timor-Leste, no artigo 46.º, número 2. Em contexto timorense, para um partido poder ultrapassar a barreira necessária para assegurar a representação parlamentar, ou atingir a vitória, precisa de reunir três pontos indispensáveis. Primeiro, ter uma figura que possua muitos simpatizantes ou seguidores. Segundo, ter intelectualidade. Terceiro, ter capacidade financeira. Relativamente ao primeiro ponto, ultimamente os políticos têm-se aproximado de figuras com o apoio das massas populares, isto é, com muitos seguidores. Mesmo que essas figuras não tenham tirado cursos de nível elevado, a sua popularidade é suficiente para permitir ultrapassar a acima referida barreira, e contribuir para formar o Governo. As figuras que têm o apoio das...
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Incapacidade de reconhecer as fraquezas

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  Uma pessoa quando sabe nadar, consegue identificar uma pessoa que não sabe nadar, como exemplo: se ela meteu a sua cabeça na água e dá pancadas na água e esta fica cheia de espuma para cima, com curta distância ela já não respira muito.   No tempo da ocupação indonésia até 2002, naquela altura, existia um navio estragado no mar, à frente dos gondoeiros  hali-hun sira da ex-instalação da União Europeia, que era conhecido com o nome Batalaun. Foi naquele espaço que eu e os meus primos aprendemos a saber nadar. Um dia, eu e eles nadavamos a uma distância relativamente longa e com o mar pouco profundo. Enquanto nadamos no mar, um adolescente nos via e pensava que nós boiávamos no mar sem movimentar o nosso corpo, para não mostrar a fraqueza dele, não tinha coragem de ser sincero e declarar “eu não sei nadar”, pelo contrário, o gajo saltou-se ao mar, contudo ele não tinha passado pelo processo como nós antes de ser capaz de nadar, significa que ele não sabia n...
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Aspetos a melhorar no setor da Educação

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Apesar dos progressos dos últimos anos, a educação em Timor-Leste tem bastantes insuficiências que, se não forem enfrentadas, limitarão o desenvolvimento e a prosperidade das próximas gerações. O presente artigo constitui, pois, uma reflexão sobre alguns dos aspetos que poderiam contribuir para melhorar esse setor, e para melhor qualificar e capacitar as crianças e jovens do nosso país. Muitos dirigentes escolares não são persistentes, e devem fazer uma supervisão de rotina relativamente às atividades didáticas dos seus professores, solicitando-lhes que façam relatórios relativos às suas atividades letivas, bem como uma reunião do corpo docente pelo menos uma vez por mês. Os relatórios apresentados pelos docentes são vitais para analisar a participação dos alunos no decurso das aulas, e os desafios enfrentados. Quanto à reunião mensal do corpo docente, serve para que em conjunto solucionem esses desafios ou preocupações, já que "duas cabeças pensam melhor do que uma". Se ...
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Origem de género musical Keroncong

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  Falando ao género musical, a música em si tem diferentes géneros. Para qualificar ou diferenciar é através  dos instrumentos usados da música e a maneira de tocar esses utensílios. Os gêneros musicais que conhecemos neste mundo da arte musical como, Reggae, Pop, Rock, Rap e entre outros. O género da música que vamos referir aqui é o Keroncong. Keroncong é o género da música que existe na Indonésia, quase todos timorenses conhecem o referido género. Os instrumentos utilizados são; Cavaquinho em Indonésio Ukulele, Gitarra conhecido em indonésia Gitar, Flauta em indonésia se diz Seruling, Violino costuma-se dizer na língua indonésia Biola, violoncelo em indonésio é denominado Selo, Bandolim traduzirmos para Indonésio é  Mandolin . Mais ou menos esses são instrumentos usados para tocar a música de gênero Keroncong. Devido à evolução do tempo, a música também sofre algumas mudanças, contudo elas não perdem as suas originalidades. Exemplo nos usos dos instrumentos, tem l...
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Porquê das cheias em Díli

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  Antes demais, eu gostava de esclarecer que este artigo que redigi não tem nenhuma tendência política, pois sou um cidadão que possui a liberdade e dever cívico de expressar a realidade segundo a minha ótica, desde que não prejudique a privacidade e integridade dos outros, segundo o artigo 40.º da Constituição da RDTL. E creio que este artigo de opinião servirá como contributo para o desenvolvimento de Timor-Leste, e especialmente da capital Díli. As causas da inundação em Díli encontram-se no comportamento irresponsável do próprio cidadão, das autoridades locais e dos órgãos competentes. Os inconscientes continuam a deixar lixo nos arredores de Díli. A preguiça faz com que atirem o lixo em ribeiras e em lugares inapropriados, sem que contra essas atitudes haja intervenção das autoridades locais (Chefes de Suco e de Aldeia). Também continuam a construir as casas próximas da ribeira e até a edificar casas que bloqueiam as passagens de água. Tudo isto gera algumas perguntas:...
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Tétum Introdutório e Aptidão dos Ensinos Superiores

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  Lê-se numa frase: “A Universidade X ensina o Tétum durante o processo de ensino e aprendizagem”. Esta frase foi retirada duma fonte em Tétum ( https://www.youtube.com/watch?v=seU1L5kZ2zU&t=121s ), que traduzi para o Português. Pretende aqui fazer-se uma simples retificação da frase emitida por aquela fonte de notícias, pois a linguagem jornalística deve ser clara e objetiva, a fim de não criar dúvidas aos leitores, ao verem ou lerem as notícias em causa (cf. https://www.todamateria.com.br/texto-jornalistico/ ) . De facto, da referida frase resulta um sentido ambíguo. Isto é, a frase é equívoca, podendo surgir duas ou mais interpretações: 1. Significa que a Universidade X ensina o Tétum como ciência linguística (Tétum como um Departamento); 2. Significa que tem o Tétum como língua introdutória; 3. Significa que é proibido falar outros idiomas, a não ser o Tétum, no recinto da universidade. Ora, sabendo-se que o Tétum é uma língua que introduz as ciências, a frase c...
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